Sadržaj:
- Definicija - Što znači učenje zasnovano na računalu (CBL)?
- Techopedia objašnjava računalno učenje (CBL)
Definicija - Što znači učenje zasnovano na računalu (CBL)?
Računalo temeljeno učenje (CBL) je izraz koji se koristi za bilo koju vrstu učenja uz pomoć računala. Računalno učenje koristi interaktivne elemente računalnih aplikacija i softvera i mogućnost prezentacije bilo koje vrste medija korisnicima. Računalno učenje ima brojne prednosti, uključujući prednost korisnika koji uče vlastitim tempom i učenje bez potrebe da fizički bude prisutan.
Računalno učenje također je poznato i kao računalno podučavanje.
Techopedia objašnjava računalno učenje (CBL)
Računalski model učenja može se koristiti bezbroj programa učenja širom svijeta. Također se može kombinirati s tradicionalnim nastavnim metodama kako bi se poboljšalo cjelokupno iskustvo obrazovanja i osposobljavanja. Što se tiče organizacija, učenje putem računala može pomoći u obučavanju zaposlenika na učinkovitiji i dublji način. Pojedinačni tečajevi mogu se isplativo predati učenicima.
Računalno učenje uglavnom se koristi u:
- Trening i procjena na temelju znanja
- Učenje i trening baziran na simulaciji
- Kreativne i poučne igre
- Trening za rješavanje problema
Mnogo je prednosti povezanih s računalnim učenjem. Omogućuje više mogućnosti učenja za ljude iz okruženja u nepovoljnijem položaju. Ljudi mogu učiti tempom koji im odgovara, za razliku od tradicionalne učionice. Korisnici trebaju potrošiti samo potrebno vrijeme za učenje predmeta u slučaju računalnog učenja, a dostupno je i cijelo vrijeme. Računalno učenje na mnogo načina je isplativo jer smanjuje vrijeme putovanja, a ista se aplikacija može koristiti za podučavanje novih učenika ili korisnika. Učenje također nudi sigurnost i fleksibilnost te pomaže učenicima da prate svoj napredak. Još jedna velika prednost je smanjenje ukupnog vremena treninga.
Postoje, međutim, neki nedostaci povezani s učenjem temeljenim na računalu. Studenti nemaju priliku za fizičku interakciju s instruktorima. Razvoj računalnog učenja može oduzeti puno vremena. Softver ili hardver potreban za učenje mogu biti skupi. Nadalje, učenje putem računara ne može biti podržano ili potpomognuto svim predmetima ili poljima.
